DBIS - Oxford Research Encyclopedias / Education

Die Encyclopedia of Education enthält von A wie „Academic Optimism“ bis Y wie „Youth and Media Culture“ gegenwärtig 348 Artikel (Stand: 08/2019). Als Herausgeber fungiert George W. Noblit von der University of North Carolina, Chapel Hill. Themengebiete: Alternative and Non-formal Education | Cognition, Emotion, and Learning | Curriculum and Pedagogy | Education and Society | Education, Change, and Development | Education, Cultures, and Ethnicities | Education, Gender, and Sexualities | Education, Health, and Social Services Educational Administration and Leadership | Educational History | Educational Politics and Policy | Educational Purposes and Ideals | Educational Systems | Educational Theories and Philosophies | Globalization, Economics, and Education | Languages and Literacies | Professional Learning and Development | Research and Assessment Methods | Technology and Education Mit dem Programm der Oxford Research Encyclopedias (ORE) baut der Wissenschaftsverlag Oxford University Press (OUP) dynamische Online-Enzyklopädien für mehr als 20 Disziplinen auf, die eine wissenschaftliche Alternative zu Wikipedia darstellen. Enthalten sind von Experten verfasste und geprüfte Überblicksartikel zu verschiedensten Themengebieten. Die Autoren der jeweiligen Einträge sind benannt, die Artikel entsprechend referenziert und als Literaturliste am Ende der Einträge wiedergegeben. Die Online-Enzyklopädien werden monatlich durch neue oder überarbeitete Einträge sowie neu erstellte Überblicksartikel ergänzt.