Encyclopedia of Infant and Early Childhood Development

Die Encyclopedia of Infant and Early Childhood Development, 2. Auflage, bietet einen umfassenden Einstieg in die vorhandene Literatur zur Entwicklung von Kleinkindern (von Neugeborenen bis zum Alter von drei Jahren) in den Bereichen Psychologie, Genetik, Neurowissenschaften und Soziologie. Mit 171 Kapiteln in drei Bänden hilft diese Arbeit den Lesern, diese Entwicklungsänderungen zu verstehen, wann sie auftreten, warum sie auftreten, wie sie auftreten und welche Faktoren die Entwicklung beeinflussen. Obwohl einige medizinische Informationen enthalten sind, liegt der Schwerpunkt hauptsächlich in der psychologischen Sicht. Umfassende und ausführliche wissenschaftliche Artikel behandeln theoretische, angewandte und grundlegende naturwissenschaftliche Themen und bieten einen interdisziplinären Ansatz. Alle Artikel wurden vollständig aktualisiert.