Literaturdokumentation EG und Bildungswesen

Die Datenbank EG-LIT basiert auf der vom Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF), Frankfurt a.M. 1989 eingerichteten Dokumentation zum Bildungswesen in der Europäischen Gemeinschaft, deren Ziel es ist, die relevante Primär- und Sekundärliteratur zum Thema möglichst umfassend zu erschließen. EG-LIT dokumentiert Monographien, Monographieauszüge, Hochschulschriften und Zeitschriftenaufsätze sowie \"Graue Literatur\" (Parlamentsdrucksachen, Reports etc.). Weitgehend vollständig werden die von den Organen der Europäischen Gemeinschaften (Rat, Kommission, Parlament, Statistisches Amt etc.) zum Bildungswesen herausgegebenen Dokumente erschlossen. Dasselbe gilt für die Publikationen der von der Europäischen Gemeinschaft eingerichteten Institutionen (CEDEFOP, EURYDICE, Europäische Stiftung zur Verbesserung der Lebens- und Arbeitsbedingungen des Europäischen Gerichtshofes. Der zeitliche Schwerpunkt der Dokumentation liegt auf den Jahren ab 1988. Aufgrund der Materialbestände und längjährigen kontinuierlichen Erschließungsarbeiten der Bibliothek des DIPF ist jedoch auch ältere Literatur - ab den fünfziger Jahren - in relevantem Umfang berücksichtigt. Thematische Bereiche der Dokumentation: - Gesamtübersichten zum Bildungswesen in der Europäischen Gemeinschaft - Bildungspolitik - Bildungsrecht - Allgemeinbildendes Schulwesen, Europäische Schulen - Fremdsprachenunterricht - Berufliche Aus- und Fortbildung - Lehreraus- und Fortbildung, Berufs- und Sozialstatus der Lehrer - Hochschulwesen - Allgemeine Erwachsenenbildung - Sonderpädagogik, Behindertenintegration - Jugendaustausch, Jugendarbeit, Sozialarbeit und Sozialpädagogik - Europa im Unterricht (nur allgemeie Literatur, z.Z. noch keine einzelnen Unterrichtseinheiten) - Diverse Aspekte wie: Migration, Bevölkerungsstatistik, Arbeitsmarkt